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摘要:
美术欣赏可以帮助学生形成美术鉴赏能力,对提高审美素养具有主导性和基础性的作用。以美术教科书为主要课程的今天,已经不能满足课堂的需要。本文以博物馆资源为研究对象,旨在充分发挥博物馆资源对美术教育的充实与帮助,即与学校的美术教育相结合。在教学方法上,可采用校内校外相结合形式。这样,不仅弥补美术课程资源的不足,也为学生提供了一个良好的学习场所。开阔了学生眼界,增长了他们知识,还使当地的优秀的传统文化成为学校美术教育的一部分。
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文献信息
篇名 将博物馆资源引入美术课堂教学让我受益匪浅
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 新课标 博物馆资源 综合素质 美术鉴赏
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
博物馆资源
综合素质
美术鉴赏
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