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摘要:
英语写作是英语学习的最高层次,没有一定的语言积累是写不出来的,但是积累了大量的语言素材之后,没有写作技巧也是写不好的.学生在写作中会经常出现诸如此类的问题:母语的干扰和影响、标点符号的错用、英语中动词和名词的变化以及缺乏英语语感带来的困惑等.因此,本文从写作技巧和方法的训练、采用“写作三步曲”等方面给出一些建议.
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文献信息
篇名 高中英语写作中的常见问题和写作技巧的培养
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 写作中的问题 技巧方法训练 写作三步曲
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 1584字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨正仁 18 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作中的问题
技巧方法训练
写作三步曲
研究起点
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研究分支
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