探究为主导的小学信息技术课教学设计

• 作者: 刘阳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 探究教学 信息技术课 教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

新的课程改革使得探究教学在小学信息技术课教学中的运用尤为突出。以探究教学为主导的信息技术的教学设计,要着重问题设计、课堂管理以及教学评价设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘阳		10	0	0.0	0.0