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摘要:
作为一名从教多年的班主任,笔者深深体会到管理班级的重要性和深远意义。班集体是学生成长的摇篮,是提高学生素质的主要阵地,班级风气对班级成员的行为习惯、团队精神和发展方向都具有强有力的熏陶、凝聚和导向作用。班主任应该如何管理好中职学生呢?笔者认为,班主任首先应该以对事业的热爱和对学生的疼爱,不断提升教育理念,探索教育艺术,创建班级管理模式,使学生成为“德技双高”的高素质劳动者和技能型人才。
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文献信息
篇名 关于中职学生班级管理的思考
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 中职学生 班级管理 思考
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职业教育 -- 院校建设
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号
字数 1458字 语种 中文
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