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在阅读教学中要引导学生感知美、发现美
在阅读教学中要引导学生感知美、发现美
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摘要：
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在语文课堂中遇见美,并爱上美——简谈初中语文阅读教学中的审美教育
初中语文
阅读教学
审美教育
在阅读教学中引导学生归纳段落大意
阅读教学
方法
段落大意
阅读教学要尊重学生对文本的独特发现
阅读教学
儿童视角
言意共品
阅读取向
语文教师在阅读教学中要舍得放手
语文
阅读教学
放手
舍得
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
发现美
语文新课程标准
熏陶感染
道德修养
思想美
和谐发展
语言分析
汉语言文字
文学作
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期刊影响力
语数外学习：七年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2690
总下载数（次）
3
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