如何在小学语文课堂教学中融入趣味性与互动性

• 作者: 陈敬
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 趣味性教学 互动性教学
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 4097字
• 语种: 中文

摘要

增加课堂教学的趣味性，加强与学生的互动，对提高课堂教学效果具有一定作用。文中首先分析了当前小学语文课堂的教学现状，然后提出了四种教学策略，从优化课堂导语设计着手，采用将游戏融入课堂的教学方法，丰富课堂教学活动，并采取让学生也当一回教师的做法，来提高学生对语文的兴趣，进一步提高语文课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敬		3	3	1.0	1.0