浅析小学语文课堂互动性如何提升

• 作者: 张晓艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 语文课堂 互动性
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断发展,师生之间的有效互动成为教学的主要目标和要求,这需要师生在相互交流的过程中互相理解、共同进步.在传统的教学方式中,以教师为中心,学生被动地学习,这样已经无法满足当代教育的需求,新课改提倡生本的教学理念,要以学生为主体,让学生积极参与到教学中去,并主动学习知识.互动性教学是提升教学效率的有效策略,在小学语文教学中应用互动性教学具有十分重要的意义,主要介绍了如何提升小学语文课堂互动性的策略探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓艳		1	0	0.0	0.0