计算机软件课程教学方法与效果思考

• 作者: 张振丽
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 计算机应用软件 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育 -- 教育教学
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

教师在计算机软件课程的教学过程中，应选择合适的版本，综合运用实例教学法、演示法、分组教学法、任务驱动教学法等方法，培养学生的动手能力和自学能力，同时激发学生的学习意识与学习兴趣，让学生主动学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振丽		7	2	1.0	1.0