电教媒体在初中数学新课导入的运用

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 初中数学 新课导入 创设情境
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在初中数学新课导入中,利用电教媒体具有重要意义,能够直观形象地展示教学内容、激发学生学习兴趣、促进教学工作顺利开展。在教学中为了更好地利用电教媒体进行新课导入,需要根据教学内容采取相应的措施,创设情境、设置悬念、提出问题、建立表象、利用故事,从而调动学生学习热情,更好地开展教学工作。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽		1	0	0.0	0.0