提高初中物理实验教学的有效性

• 作者: 魏丹
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中物理 实验教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

实验是物理学习的灵魂，提高实验教学的有效性对学生的物理学习具有重要意义。教师必须对物理实验教学引起高度的重视，采取有效措施的提高实验教学的有效性，进一步促进学生的物理学习。