数控教学中的德育渗透问题

• 作者: 罗鹏飞
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 数控教学 德育教育 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

教师在传授专业知识的同时，结合数控行业的实际情况，教育学生加强职业道德修养。要以为人民服务为核心，以职业道德规范教育为主要内容，着重进行爱岗敬业、诚实、守信，办事公道、服务群众，奉献社会的教育，培养学生良好的职业道德行为习惯。要与所讲内容密切联系，抓住一切机会，不失时机的进行德育渗透，使学生在校就明白走上岗位应遵守的本行业的规范。同时，加强社会公德教育，敢于同一切不良行为作斗争。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗鹏飞		3	0	0.0	0.0