任务驱动教学法在高职《有机化学》教学中的应用

• 作者: 于娇娇 田红 索陇宁
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 有机化学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

以高职有机化学教学中”重氮盐的偶联反应”为例,从设计任务、提出任务、分析任务、自主协作完成任务和交流评价五个环节介绍了任务驱动教学法在高职院校《有机化学》教学中的应用,并提出实施任务驱动教学模式应该注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索陇宁	兰州石化职业技术学院石油化学工程系	56	206	8.0	9.0
2	田红	兰州石化职业技术学院石油化学工程系	23	28	3.0	4.0
3	于娇娇	兰州石化职业技术学院石油化学工程系	9	9	2.0	3.0