中职文化课与信息技术有效整合探析

• 作者: 卜开祥
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 中职文化课 课堂教学 有效整合
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

中职文化课教学存在许多问题：课堂教学缺乏有效的教学策略,教学环境脱离职业实际,教学资源过分依赖于学科教材,课堂教学中教师依然处于绝对主导地位,强调知识传授而忽视能力培养。中职文化课与信息技术有效整合是解决上述问题的重要途径。本文就有效整合的内涵意义、要求、现实困境、整合对策等方面进行了简要论述。

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