活用课文补白,打造品质课堂

• 作者: 刘新华
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 品质 情感体验 语文教学 学生 文本 教师
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新华		3	0	0.0	0.0