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有效发挥教师主导作用激发中职德育课堂活力
有效发挥教师主导作用激发中职德育课堂活力
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摘要：
针对中职德育课堂教学缺乏活力的问题，提出德育课教师应充分发挥在教学中的主导作用，综合运用多种教学方法和手段来创造良好的课堂教学氛围，激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性、主动性，激发德育课堂教学的活力。
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文献信息
| 篇名 | 有效发挥教师主导作用激发中职德育课堂活力 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 中职 德育课 教师 主导作用 课堂活力 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 前沿视角 -- 本月话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5,10 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4671字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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