莫让细节的疏忽成为学生得高分的瓶颈

• 作者: 范毅
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生考试 高分 高中物理 执教
• 年，卷（期）: lkksyj_2014,（9）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G424.74

摘要

执教高中物理已经多年,在平时和学生的交流中经常听到学生这样说：＂考试的题目我看着明明都会做,该用什么方法也都能想的到,但就是得不到高分,这是为什么呢？＂这大概是大多数学生都会碰到的一个问题.那么是什么原因使得学生考试得不到高分,学生得不到高分的瓶颈到底在哪里呢？我认为这是学生解题时在细节上的一些疏忽导致的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范毅		7	2	1.0	1.0