大学生学业成绩情况的实证研究

• 作者: 孙越群 张德生 王知人
• 来源期刊: 今日湖北（中旬刊）
• 关键词: 学业成绩 Wilcoxon(Mann-Whitney)秩和检验 Fiedman秩和检验 Brown-Mood中位数检验 实证分析 学习成绩 学风建设
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 3272字
• 语种: 中文

摘要

在当今丰富多彩的大学校园里,不容轻视的仍然是学生的学习生活,体现其状况的重要标志是学业成绩.本文选取湖南大学金融与统计学院统计系两个班级学生的学业成绩作为样本,采用了非参数统计的Wilcoxon(Mann-Whimey)秩和检验、Fiedman秩和检验及Brown-Mood中位数检验三种方法,实证研究了大学生学业成绩存在的各种情况,以此反映出当今大学生学业成绩的整体情况.并相应提出一些政策性建议,使得大学生的学习生活有一定程度的改善,向更有利于未来事业的方向发展.