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摘要:
一直以来,如何抓住学生的眼球,调动学生的积极性,带动学生的情绪从而提高课堂效率是课堂上老套又令人头疼的问题.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”孔子主张带着兴趣而学才是事半功倍高效学习的最佳方法.那么如何才能让学生乐学是教育者值得深思的问题.
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文献信息
篇名 先需要后乐学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 乐学 活动需要 认知需要 交往需要 成就需要
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2098字 语种 中文
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1 梁璐 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乐学
活动需要
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