浅谈行为导向法在计算机教学中的应用

• 作者: 廖梁苇
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 行为导向法 计算机教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 32-33,35
• 页数: 3页
• 字数: 2808字
• 语种: 中文

摘要

所谓行为导向法是指教师以教会学生“如何学习”为目标，使教学从注重“教法”向注重“学法”进行转变，紧密关注学生未来的发展状况。在课堂教学中，教师是教学活动的引导者，活动实施的主持人。互动教学模式打破了从前以教师为中心的教学模式，体现了“以学为本，因学施教”的教学准则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖梁苇		3	0	0.0	0.0