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高中语文教学中对唐诗宋词的有效鉴赏
高中语文
唐诗宋词
有效鉴赏
在《唐诗宋词》教学中应用多媒体的作用
文学欣赏
多媒体
诗词鉴赏
思维能力
浅谈“唐诗宋词”教学中学生主体意识的培养
唐诗宋词
主体意识
转变思想
对比阅读
自主鉴赏
关于唐诗宋词美学分析
唐诗宋词
美学
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于《唐诗宋词选读》教学中的尴尬与反思
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 唐诗宋词 选读 反思 尴尬 教学 诗词鉴赏 文化传统 中华民族
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海燕 10 9 1.0 3.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
唐诗宋词
选读
反思
尴尬
教学
诗词鉴赏
文化传统
中华民族
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
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