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摘要:
采用仿真实训弥补了中职院校汽修专业教学设备的不足,同时也给学生提供了更大的学习自由度,提高了学生学习的积极性;但仿真实训也存在一定的弊端,这在一定程度上影响了教学效果。通过虚实结合,扬长避短,充分发挥仿真实训的优势,才能有效提高汽修教学质量。
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文献信息
篇名 合理利用仿真实训提高汽修教学质量
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 仿真实训 汽修 虚实结合 教学质量
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 681-681
页数 1页 分类号
字数 2727字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
仿真实训
汽修
虚实结合
教学质量
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
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