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摘要:
当今社会是信息化社会,信息技术已逐渐被广泛运用于人们的日常生活中。新课改对我国教育事业提出了更高的要求。目前我国小学语文阅读教学已逐渐引用信息技术作为主要教学手段。信息技术的巧用,为课堂带来了新活力,使得课堂气氛更加活跃。本文通过阐述在小学语文阅读教学中巧用现代化信息技术,给小学语文阅读教学带来的精彩。
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以信息技术优化小学语文阅读教学
信息技术
小学语文
阅读教学
利用信息技术优化语文阅读教学
信息技术
阅读教学
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信息技术
小学语文
自主阅读模式构建
运用信息技术创造环境促进小学语文阅读教学
信息技术
小学
语文
阅读
应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 巧用信息技术,让语文阅读教学精彩无限
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文 信息技术 阅读教学 有效运用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 王丽娜 安溪县长坑第二中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息技术
阅读教学
有效运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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