浅谈多媒体教学在小学英语中的运用

• 作者: 王瑞瑞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 小学英语教学 培养学习兴趣 提高教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 156-156,157
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3900字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师。可传统的英语教学是教师一个人的课堂，是死气沉沉的课堂，很多学生看见英语就头痛，更谈不上兴趣。随着社会的进步，科技的发展，中心教师必须紧跟时代潮流，提高自己的现代教学手段。在平时的英语教学中，多应用多媒体辅助教学手段可以激发学生学习兴趣，能进一步提高课堂教学效率，所以我们必须坚持在教学中运用电教手段。电教媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视。而国家对农村学校电教设备的大量投入，也使得农村教师可以方便快捷地使用电教媒体进行常规教学，电教媒体以其形象、直观、大容量的特点使得课堂教学变得生动活泼、丰富多彩，农村的孩子也能共享到城市学生先进的教学设备，这首先在心理上充分调动了农村学生的学习兴趣，加强了他们学习的积极性。