如何提高商务应用文的趣味性

• 作者: 黄晓
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文教学 学生写作水平 语文作文 教学方法 广告文案 商业广告 文学作品 广告案例 财会专业 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

应用文写作已成为现代人必备的能力,它是一项操作性很强的社会实践活动。如今,＂应用文写作＂作为一门课程已逐渐得到重视,成为大、中专学校各专业普遍开设的一门基础课。可是,即使如此,学生写作水平低下的现象仍较为严重,主要表现在学生把应用文当语文作文来写,不注重应用文的实践性和规范性。相对于文学作品应用文本身情感性、文学性欠缺,语言朴素、平实、直观、程式化。

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1	黄晓		2	0	0.0	0.0