如何提高高职院校应用文写作教学的效果

• 作者: 金海涛
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高职 应用文写作 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 867字
• 语种: 中文

摘要

应用文写作的实用性功能已越来越受社会各界的重视,结合多年应用文写作的教学经验,分析了目前高职院校应用文写作的教学现状,对如何提高教学实效,提出了几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金海涛		2	0	0.0	0.0