数学复习课的功能与教学策略

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 复习课 功能 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

数学复习课是数学课堂教学中常见的一种课型,它既不能像新授课原封不动地讲一遍,也不能像练习课把主要时间花在做练习题上.而必须根据课程标准、教学单元的性质,学生和教师本身的经验、能力来设计教学.教学中只有采取适当的策略和方法,才能达到事半功倍的效果,最大限度地发挥数学复习课的功能.