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摘要:
随着我国初中教育的不断改革,已经把培养学生的数学思维能力作为了初中数学课堂教育的主要内容,同时也是初中学校培养学生的重要工作之一。另外,随着世界科学技术的发展,以及我国国民经济的快速发展,对我国初中数学课堂教学也提出了更高的要求,其中对培养学生的数学思维能力的要求最高。本文主要介绍了培养学生数学思维能力的方法,其中对培养学生创新思维和逆向思维的方法进行了重点介绍。
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初中数学课堂教学中培养学生的那些思维能力
逻辑思维
逆向思维
抽象思维
创新思维
概括思维
在初中数学课堂中如何培养学生空间思维能力
初中数学
空间思维能力
培养
数学课堂中学生思维能力的培养
启发
思维能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学课堂学生数学思维能力的培养
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 初中 数学课堂 思维能力 创新思维 逆向思维 培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 热点透视
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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1 王麦香 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学课堂
思维能力
创新思维
逆向思维
培养
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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