高中信息技术课中合作学习的实践与探究

• 作者: 张海琳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂环境 教师帮助 评价机制
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在新课程理念的指导下,信息技术课堂教学的组织形式也在发生着深刻的变化。合作学习既是培养学生自主学习和探究的主要方式,又是培养学生团队精神、合作精神的主要方法。本文结合教学实践活动,探讨了新课标下高中信息技术课程中的合作学习。

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