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初中化学实验教学中培养学生的科学素养
初中化学实验教学中培养学生的科学素养
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摘要：
随着初中新课程改革的不断推进，初中化学新课程标准要求培养学生的科学素养，从而提升学生的创新能力和实践能力。在初中化学教学中，化学实验是必要的组成部分，在培养学生的科学素养中发挥了重要作用。
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分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
初中化学
科学素养
培养方法
改革化学实验教学,培养学生科学素养
化学
教学改革
人才培养
科学素养
基于培养学生核心素养的初中化学实验教学
核心素养
初中化学
实验教学
基于学生科学素养培养的初中化学基础实验教学改进研究
实验室制备气体
实验改进
科学素养
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文献信息
| 篇名 | 初中化学实验教学中培养学生的科学素养 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 初中化学 实验教学 科学素养 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1622字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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