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以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践
以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践
作者:
韩玉倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
就业为导向
人文素质培养
英语阅读教学
融合实践
摘要:
经济社会的快速发展使得我国教育体制改革的步伐也在不断加快,无论是高等教育还是职业教育的发展都应该以更好的服务学生为宗旨,同时在教学过程中也应该融入就业的相关要素。面对近年来日趋严峻的就业形势,培养学生的综合素质和指导学生树立正确的就业观和自主择业观已经成为了高等教育课堂教学的一项基本准则。英语作为高等院校的一项基础性课程,在英语课堂教学过程中将以就业为导向的人文素质培养紧密的融合在实践中具有重要的现实意义。在这种背景下,对于以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践进行研究和分析具有重要的现实意义。本文将从高等院校的英语教学的现状特点出发,对于在英语阅读教学中融合以就业为导向的人文素质培养理念的可能性和相关的措施方法进行了论述和分析。
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内容分析
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文献信息
篇名
以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
就业为导向
人文素质培养
英语阅读教学
融合实践
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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韩玉倩
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人文素质培养
英语阅读教学
融合实践
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
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