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浅谈词汇教学在中学英语课堂中的应用
浅谈词汇教学在中学英语课堂中的应用
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语课堂
英语交流
派生法
字母组合
固定搭配
记忆方法
日常英语
拼写错误
词类转变
对比法
摘要:
词汇是组成语言的最基本材料,没有词汇也就无所谓语言,外语教学自然离不开词汇教学.学生不掌握一定的词汇量,就无法顺利进行听、说、读、写从而无法进行英语交流和实践.本文就通过分析当前中学英语词汇教学中普遍存在的一些问题,浅谈词汇教学在中学英语课堂中的应用.
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内容分析
文献信息
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈词汇教学在中学英语课堂中的应用
来源期刊
高考(综合版)
学科
教育
关键词
中学英语课堂
英语交流
派生法
字母组合
固定搭配
记忆方法
日常英语
拼写错误
词类转变
对比法
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语课堂
英语交流
派生法
字母组合
固定搭配
记忆方法
日常英语
拼写错误
词类转变
对比法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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