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摘要:
新课程基本理念认为,学生是学习的主人,教师要尊重学生在学习过程中的主体地位.在小学数学教学中,作业是小学生进行数学学习的重要载体之一,教师要善于为学生设计"自助式"作业,让学生在数学作业的过程中获得自主发展,来提高小学生的学习兴趣,真正达到巩固知识的目标.
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互动自助式
高效课堂
教学格局
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高中政治
自助式学习
人教版
应用措施
内容分析
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文献信息
篇名 对小学数学"自助式"作业设计的思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 小学数学 自主型 设计 实施
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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小学数学
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