高中语文校本课程资源的开发与利用

• 作者: 程玲
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 校本课程资源 利用 开发 两极分化现象 学校资源 课程教学 教学作用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程玲		2	1	1.0	1.0