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摘要:
英文原版电影有着地道的、真实的语言环境,丰富的文化背景等优势。它能够创造与实际生活贴近的语言环境,促进学生直观地了解英语国家的社会与文化,可以开阔学生的视野,陶冶情操。基于此,从电影的文化价值和实用价值等方面,探讨英文原版电影对大学英语听说教学的辅助作用,鼓励大学英语教师在实践教学中积极利用英文原版电影,从而提高大学生的英语听说能力。
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论原版电影在大学英语听说教学中的作用
英文电影
大学英语
听说教学
原版英语电影在大学英语听说教学中的有效运用
原版英语电影
大学英语
听说教学
英语技能
英文电影在大学英语听说教学中的认知研究
英文电影
认知
大学英语听说教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英文原版电影在大学英语听说教学中的实用初探
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 英文原版电影 听说教学 实用 建议
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 外语时空
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 H319.32
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.11.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓红 39 207 5.0 13.0
2 李丽瑶 11 26 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英文原版电影
听说教学
实用
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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