让“大先生”走进“小时代”--中学课堂讲鲁迅

• 作者: 刘建勇 高红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 鲁迅 课堂 中学 年轻读者 “大” 陈丹青 时代语境 “先生”
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2014,（12）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G12

摘要

一、先生之“大”与时代之“小” 陈丹青先生论及鲁迅的文章颇多，新近结集出版的演讲稿题为“笑谈大先生”，可以说最与时代语境呼应。 “先生”何以谓之“大”？在丹青先生开来，断然不仅因为“民族魂”三个字，某种程度上讲，鲁迅的思想恰是对传统的一次“反动”，丹青先生甚至断言鲁迅实乃民族“异端”。先生之“大”，当与风云际会的时代有关，但更在于其自身的思想洞见、伟岸人格与文化地位。而先生肩住黑暗却又坦陈绝望，藏生命的热忱于“匕首”和“投枪”之后，其中静默的力量，无声的呐喊，便于当时也有些英雄的寂寞，在今天，则更是与许多读者--特别是年轻读者--有些隔膜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建勇	西南大学附属中学	10	5	1.0	2.0
2	高红		6	5	1.0	2.0