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摘要:
兴趣是学习的动力,也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素.因此,以促进学生身体健康发展为主体,应该关注学生的运动兴趣才能更有效地让学生健康地成长.分析发现影响学生体育兴趣主要因素有:性别年龄、社会环境、教师的教与学、运动项目及体能状况等方面的因素.下面针对教师的教与学提出以下几方面的看法.
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心理学
学生
教师
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培养兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重培养兴趣,学生“爱上体育课”
来源期刊 教育管理与艺术 学科 生物学
关键词 学生 体育 学习自觉性 培养 身体健康 运动项目 社会环境 教师
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 郑继芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
体育
学习自觉性
培养
身体健康
运动项目
社会环境
教师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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2079
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