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挖掘学生学习欲望使语文课堂焕发生机--以粤教版高中语文阅读教学为例
挖掘学生学习欲望使语文课堂焕发生机--以粤教版高中语文阅读教学为例
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摘要：
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高中语文课堂文本阅读立体多维性的研究
文本阅读
立体多维性
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
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多元教育
创新教育
探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
高中语文开放型阅读教学初探
开放式阅读教学
高中语文
开放型
语文阅读教学
语文课堂教学
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文献信息
| 篇名 | 挖掘学生学习欲望使语文课堂焕发生机--以粤教版高中语文阅读教学为例 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 -- 阅读研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 104-105 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2867字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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现代语文(教学研究)
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