基于工作过程的高职物流专业实训校本教材的开发研究

• 作者: 钦方
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实训校本教材 工作过程 职业能力
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 138-139,141
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.12.055

摘要

课程改革是我国当前高职教育改革的焦点,校本课程开发的问题正成为当前课程改革的一个焦点.在校本课程的开发基础上进行校本教材的开发,根据咸宁职业技术学院院物流管理专业学生的特点和学院的专业设置,基于工作过程和职业能力培养为目标开发适合学院实际情况,既能体现专业特色又能满足学生的实训需求的校本教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钦方	咸宁职业技术学院商学院	27	64	4.0	6.0