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摘要:
通过对广西南宁市内的三级甲等医院和二级甲等医院护理人员的调研,了解目前医院对于中职护理专业学生护理技能实训的要求以及对护理实训教学改革的看法和建议,了解护理技能操作的具体过程、临床护士的技能操作能力,为开发基于工作过程的护理技能实训一体化教材提供依据.
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基于工作过程
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教学改革
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外科护理
工作过程
情境教学
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理工作过程构成要素分析“基于工作过程的护理技能实训一体化教材开发”调研报告
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 工作过程 护理技能实训 一体化教材 调查分析
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 调查与分析
研究方向 页码范围 109-110,129
页数 3页 分类号 R47
字数 3497字 语种 中文
DOI 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2018.01.37
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓芳 38 306 10.0 15.0
2 胡艳宁 94 983 16.0 27.0
3 马英 15 6 1.0 1.0
4 唐文丽 6 1 1.0 1.0
5 廖喜琳 38 338 9.0 18.0
6 刘柳 4 1 1.0 1.0
7 刘岚 5 1 1.0 1.0
8 李常秋 5 4 1.0 2.0
9 袁若筠 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2007(1)
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2008(2)
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  • 引证文献(1)
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2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程
护理技能实训
一体化教材
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
4
总被引数(次)
19973
论文1v1指导