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摘要:
细胞形态学是血液学检验的重点和难点,根据该内容的特点,通过教学方法、教学手段和教学模式的改革,调动学生的学习积极性,提升教学实效,增强学生的学习能力及实践技能.
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文献信息
篇名 高职血液学检验细胞形态学的教学改革和实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 血液学检验 细胞形态学 教学改革
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G420
字数 3030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何艳 4 2 1.0 1.0
2 姚琴 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
血液学检验
细胞形态学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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