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摘要:
现代信息技术的目标是在教学中用趣味性来激发求知欲从而达到建构知识、培养能力的教学目标,让学生在玩中学、在学中玩,实现让学生由"学会"到"想学"、"会学"的转变。游戏教学法是教师融合了特定教学内容于游戏活动中进行教学,使学生轻松、愉快、有效地掌握知识和发展能力。该文就小学信息技术课堂教学中使用"游戏教学法"的理论依据和实际案例进行探讨,进一步思考在小学信息技术课堂教学中有效运用游戏教学法的策略。
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探究小学信息技术教学中的游戏教学法
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应用策略
浅析小学信息技术课程中的游戏教学法
信息技术
游戏教学法
学习兴趣
趣味教学法在小学信息技术课堂中的运用
趣味教学法
小学信息技术课堂
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学信息技术教学中的运用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 游戏教学法 信息技术 教学 实践 创新
年,卷(期) 2014,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7908-7910
页数 3页 分类号 G623.58
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游戏教学法
信息技术
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实践
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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