溯本求源——探析高中文言文背诵的重要性

• 作者: 孙明
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文背诵 高中 文言文诵读 课堂教学实践 学习热情 文言实词 文言虚词 教学目标
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙明		3	0	0.0	0.0