“双元”模式下公共英语与ESP专业英语融合教学探索—以高职机电类专业为例

• 作者: 朱慧
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 公共英语 专业英语 融合教学 高职机电专业
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

一直以来,高职院校公共英语和专业英语教学都是分开进行的,如何将两者进行融合教学改革,解决目前高职院校无法满足学生未来工作岗位的英语交际、读写能力要求,是目前各高职院校公共英语和专业英语教学难题.本文以苏州健雄职业技术学院“双元制”机电专业为例,通过创新教学模式的实践探索,实现公共英语与专业英语教学的有效融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧		5	1	1.0	1.0