传媒领域仿真职业环境人才培养模式探析

• 作者: 张连军 高宇巍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 传媒领域 仿真职业环境 就业能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 「技术在线」 -- 绿色装备
• 页码范围: 41-41,44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1689字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.06.041

摘要

国内传媒领域人才培养院校在人才培养方向上面临着相同的挑战，即培养出的人才或是理论素养较高但动手能力较差，或是操作水平较高但艺术底蕴轻薄。因而有必要打破这种偏才培养模式束缚，建立“小而全”的仿真职业环境传媒领域人才培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连军		14	14	2.0	2.0
2	高宇巍		5	8	1.0	2.0