基于行动导向教学理论培养高职文秘学生英语口语能力探究

• 作者: 梁永飞 郑皓
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 行动导向教学理论 高职文秘 英语口语能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 外语教学
• 页码范围: 138-138,140
• 页数: 2页
• 字数: 2986字
• 语种: 中文

摘要

以行动导向教学理论为依托，以参编教材《文秘英语口语》为主线，探讨高职文秘学生英语口语能力的培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁永飞		8	7	2.0	2.0
2	郑皓		8	1	1.0	1.0