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高中语文阅读教学方法应用
高中语文
阅读教学
教学方法
高中语文多样化阅读的探索与实践
阅读
阅读层次
经典研读
兴趣泛读
拓展细读
高中语文阅读教学现状与策略
语文
阅读教学
教学现状
对策探讨
优化高中语文阅读教学的策略
阅读教学
优化标准
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 谈高中语文拓展阅读的现状与实践
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文 拓展阅读 心灵感悟 阅读现状 文学类 文本阅读 应试教育体制 内在气质 快餐文化 阅读教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洁 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
拓展阅读
心灵感悟
阅读现状
文学类
文本阅读
应试教育体制
内在气质
快餐文化
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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