初中英语应注重创新思维能力的培养

• 作者: 赖瑞滨
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维能力 初中英语教学 能力的培养 创造性思维能力 语言实际运用能力 引导学生 英语新课程标准 英语教学实践
• 年，卷（期）: wldh_2014,（16）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语教学中，努力培养学生的创新思维是新课标英语教学的重点所在。《英语新课程标准》提出：“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、发展个性和提高人文素养的过程。”而开发性创造性思维能力正是我们传统教学中常常忽略的一项能力。创造力的核心就是创造性思维。创造性思维就是对已知事物和未知事物进行前所未有的思考。所以，在英语教学实践中，教师要根据学生不同的思维特点，重在培养学生的创新精神，引导学生掌握创新思维的基本方法，发展学生的创新思维，即学生运用已有的知识和经验增长开拓新领域的思维能力，提高学生的创新能力和水平，使学生在达到交际目的和丰富自身的同时，创造出内涵深刻，形式多样的语言。本文结合自己多年教学经验谈谈如何培养学生创新思维能力。

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