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摘要:
中等职业学校学前教育专业的教师队伍建设,是提高幼儿教师人才培养质量的关键,特别是专业技能课教师师资水平的高低决定着幼儿教师教学能力的高低。以国家级示范校重点专业建设中加强教师队伍创新建设为研究背景,从专业带头人及骨干教师培养、“双师型”教师队伍建设、兼职教师队伍建设、复合能力提升四个方面研究入手,来详细分析目前中职学校学前教育专业教师队伍建设现状、问题以及对策。
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学前教育专业教师队伍建设创新研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中职学前教育专业 专业技能 教师队伍 创新研究
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 「装备管理」 -- 师资?培训
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G715
字数 3579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.06.026
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研究主题发展历程
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中职学前教育专业
专业技能
教师队伍
创新研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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