高考复习中文言文解题能力的培养

• 作者: 董健良
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 《普通高中语文课程标准(实验)》 能力的培养 高考复习 解题 阅读实践 能力要求 高中学生
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

《普通高中语文课程标准（实验）》中对高中学生的文言文的能力要求：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董健良		4	1	1.0	1.0