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摘要:
通过内容分析法,对技术环境下的知识建构从研究方法和研究内容两个方面进行综述,得出技术不是影响技术环境知识建构的主导因素等结论。并指出此类研究中存在的不足,针对不足给出相应的建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 技术环境下的知识建构研究综述
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 知识建构 技术 内容分析
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 「理论研究」
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G40-057
字数 3776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梅 内蒙古师范大学传媒学院 39 132 7.0 10.0
2 詹海宝 陕西师范大学教育学院 10 26 2.0 5.0
3 赵淑婷 内蒙古师范大学传媒学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
知识建构
技术
内容分析
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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